蘆竹．共生共創的城市論壇

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[溫馨熱情] 2014熱力音樂祭－音樂╳行動藝術

熱力音樂祭讓在地民眾能夠參與並了解，老樹老屋能在生活中扮演的美麗角色
透過樂團與表演者的接力演出與行動藝術，交織老樹老屋價值現在進行式！

「彩繪塗鴉一夏」的心靈饗宴時光

撰寫--吳宥娟 / 南崁文化協會

7月14、21、28三天，南崁文化協會邀請到劉秀美老師

在特力屋B1的設計講堂，開始為期三堂的【時光創作藝術營】

希望以

「媽媽就是美術老師，客廳就是美術教室」

呼喚

「家庭美術館」的概念作為再一波的文化紮根

今晚是第一場「彩繪塗鴉一夏」的心靈饗宴時光

[社造必修]南崁講堂III：「國際社區模範─北投與八頭里仁協會創力工作坊」| 林冠宏、王偉駿、黃素瑤老師

這次的創力工作坊絕對可稱得上是社造必修的第一堂課
幾乎所有社區營造會需要用的的資源與必須理解的概念在工作坊都有深入淺出的介紹

南崁文化協會特別把這場演講做完整的呈現
就是希望所有社造的夥伴不要錯過了這場精彩且具深度的工作坊！


南崁講堂III：「國際社區模範─北投與八頭里仁協會創力工作坊」活動紀錄

南崁文化協會/吳芳怡 撰稿

本次的南崁講堂特別邀請到北投八頭里仁協會的幹部

分享社區營造與活動舉辦的經驗與實作方法

從社區的議題探索、志工導覽培訓與組建、公文的寫作要領與活動的舉辦

到社區文化資產的爭取與遊說，都有非常詳盡的介紹

下午的實作部分，則由現場的學員進行分組討論

以上午課程所學來規劃社區活動，上台發表後，再由講師進行分析與建議

▲經過北投民眾努力保留並成功經營的溫泉博物館

［彩繪塗ㄚ一夏］時光創作藝術營。

7/14周一晚上6:30-9:00

【第一部曲】

家中最喜歡的角落 ﹣ 尋到家人的內心秘密花園

 7/21周一晚上6:30-9:00

【第二部曲】

爸媽小時候的臉和我老時候的臉 ﹣ 生命的回顧和沉思

7/28周一晚上6:30-9:00

【第三部曲】

上學的第一天 ﹣ 初識文明．驚天動地

親子課程喔！爸媽就帶幼稚園和小學的迪迪梅梅來畫畫！

國民美術創作派 劉秀美老師 參與同樂～

藝術營三部曲各有啟發，鼓勵家長小孩全程參與！

課程免費．30位小孩為限！

上課地點：B&Q特立屋/ B1設計講堂（南崁交流道）

報名方式：一律採網路報名。

珍惜資源，全程參加者優先錄取，候補10名！

報名點我

指導單位：桃園縣政府文化局     
主辦單位：桃園縣環境保護協會      
承辦單位：南崁文化協會

南崁講堂 -- 開啟南崁人的文化想像力

除了一成不變的工作和休閒，我們還能有什麼？

夏天來臨萬物甦醒

南崁呢？南崁人呢？

我們是不是不再能體會四季的變化，而成為心靈與文化的沙漠地帶

但黃沙中的玫瑰特別美麗，尤其綠洲近在咫尺

讓我們觀摩國內與國際成功地方文化社群

回頭反思身處現代社會的我們，要一個怎麼樣的南崁

我們將從鄰近的日本開始，徜徉自然與人文完美結合的古川町

欣賞大人小孩都喜愛的宮崎駿電影 -- 來自紅花坂

接下來我們回到台灣

學習在地的國際級社區推手 -- 北投八頭里仁協會

看北投文化如何既深耕地方又站上世界高頂

最後

將由兩位哲學系的學生帶著熱情遠赴亞洲最西邊的以色列

分享經驗超過100年的烏托邦社會 -- Kibbutz社群

南崁講堂期望用世界的知識孕育故鄉沃壤

並讓我們在生長的土地上放眼世界

[活動集錦] 南崁講堂II 動畫看世界--看見紅花坂》影片座談 | 林昕老師

精彩的動畫<<來自紅花坂>> 大人小孩都愛看！！

[紀錄] 2014.06.21  《動畫看世界--看見紅花坂》影片座談 -- 南崁文化協會/吳凱琳 撰稿

這次南崁講堂邀請了林昕老師，來為「來自紅花坂」影片;和參與的民眾做互動，林昕老師個人對這部片也甚為推崇，老師在開場白談到，因此片風格溫馨、劇中年輕人居多，進而帶動成年人的反省。

  而這次講座，有父親帶小孩來，也有夫妻檔帶孩子來，在學及剛出社會年輕人等等，老中少不斷層，齊聚一堂來看影片賞析，不論是否有無看過這部片，好片不管看幾次，心靈的衝擊及溫故知新，總是有不一樣或更深一層的體認。

  《來自紅花坂》這部片許多元素其實是很經典的，學生運動、身世之謎、純真的友情和愛情、貼近現實的生活場景。故事描述1963年的橫濱，正是舉辦東京奧運的前一年；日本政府為了迎接奧運的到來，打算將老舊的建築拆除以美化市容。港口附近的港南高中社團大樓「拉丁區」因為過於老舊，即將面臨被拆除的命運。

   高三男生小俊發起這場抗爭運動，喊出「破壞老舊等同捨棄過去的記憶」口號，全校學生漸受感召，集體將拉丁區打掃得煥然一新，證明老舊事物也能重新尋找定位。

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[活動集錦] 南崁講堂I 《城市的遠見—看見古川町》影片座談 | 陳板老師

[紀錄] 2014.06.14  古川町影片講座 社造力量 -- 南崁文化協會/吳凱琳 撰稿

    「真正的社區營造，是人與人的相處，自己的社區自己救，自己培育代理人」陳板老師在開始放映影片前，一語道盡社區營造的中心點，讓在接下來古川町社造影片的欣賞，更有切入點去觀摩及體察，美好總是從優秀的範本開始模仿,古川町成功的社造過程，無疑是給這次參與講座的朋友，有更深一層的社造體認及感動，也是種下往後社造人才種子的開始。
 
   一開始古川町觀光協會以古川祭為主體，推動觀光振興，但是隨後這樣的想法開始修正，轉為改善居民的生活環境，以及提升對鄉土保護的共識。 1965年，推動瀨戶川的整理工作，讓一條又髒又臭的古老渠道，恢復潔淨的面貌，那樣的信念，不只是清理水道，而是徹底生活習慣的改變，不再有人往水道排放污水，居民固定晨昏各一次清理水道垃圾，甚至一起放養錦鯉，目的在於考驗居民，能不能保持水質，讓錦鯉存活。

   瀨戶川的再造，成為一個起點，有了美麗的渠道，居民開始注意街道，他們希望古川町整體景觀能夠保存，不要再繼續破壞下去，在1970年代就透過「古川町市街地景觀保存自治條例」的制訂，阻止古川町的不當開發。

  「瀨戶川」整治的經驗，這是一個動容的感染力，小鎮裡家家戶戶前的水溝成為接下來整治的對象，居民的努力十分徹底，從水質清澈如溪水，居民可直接取水澆花、清掃，，好還要更好。就像古川町影片播放結束後，陳板老師和大家分享到，影片中社區的天橋因破壞美觀，而打掉蓋地下道，提醒我們既然要做就要整體做好，一次到位的美，也不會浪費資源，古川町的社造更讓我們深思;社造縝密企劃的重要性，以及密集互動及溝通。

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